Bedah Buku

Prof. Dr. Wachidi Pembantu Rektor II UNIB didampingi oleh Ir. Bambang Gonggo M., MS memberikan sambutan dalam acara Bedah Buku

Thursday, February 27, 2014

Pengelolaan Perpustakaan Sebagai Sarana Penunjang Kegiatan Perkuliahan

(Isran Elnadi)Permasalahan umum dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Pengelolaan UPT Perpustakaan UNIB Sebagai Sarana Penunjang Kegiatan Perkuliahan?. Adapun permasalahan khusus yaitu: Bagaimanakah perencanaan UPT Perpustakaan UNIB?; Bagaimanakah pengadaan bahan pustaka UPT Perpustakaan UNIB?; Bagaimana pengolahan bahan pustaka UPT Perpustakaan UNIB?, Bagaimana pemanfaatkan UPT Perpustakaan unib?, Bagaimana pelayanan UPT Perpustakaan UNIB, Bagaimanakah monitoring dan evaluasi UPT Perpustakaan UNIB?; Bagaimana fasilitas dan sarana pendudkung UPT Perpustakaan UNIB?; Bagaimanakah faktor pendukung dan penghambat pengelolaan UPT Perpustakaan UNIB?.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengelolaan UPT Perpustakaan UNIB sebagai sarana penunjang kegiatan perkuliahan. Penelitian ini menggunakan tehnik deskriptif kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah: Kepala UPT Perpustakaan UNIB, Sekretasis eksekutif UPT Perpustakaan UNIB, Kasubbag Umum UPT Perpustakaan UNIB, Kaur Pengadaan UPT Perpustakaan UNIB, Kaur Pengolahan UPT Perpustakan UNIB, Kaur Sirkulasi, Kaur Referensi UPT Perpustakaan UNIB, dan Pengguna UPT Perpustakaan UNIB. Artikel selengkapnya

Wednesday, February 19, 2014

Pengaruh Sosialisasi Cara Pemanfaatan Perpustakaan

(Isran Elnadi) Rumusan masalah penelitian ini yaitu (a) Bagaimana pengetahuan pemakai dalam memanfaatan fasilitas locker, OPAC dan internet perpustakaan Universitas Bengkulu (b) Bagaiamana pemakai dalam memanfaatkan fasilitas foto kopi, ruang baca perpustakaan Unib, (c) Bagaimana pengetahuan pemakai dalam memanfaatkan ruang baca referensi perpustakaan UNIB. Tujuan dari penelitian ini 1) untuk Mengetahui bagaimana pengetahuan pemakai dalam memanfaatan fasilitas locker, OPAC dan internet perpustakaan Universitas Bengkulu, 2) untuk mengetahui Bagaiamana pemakai dalam memanfaatkan fasilitas foto kopi, ruang baca perpustakaan Unib, 3) untuk mengetahui bagaimana pengetahuan pemakai dalam memanfaatkan ruang baca referensi perpustakaan UNIB. Metode penelitian yang digunakan, obsevasi, kuesioner dan wawancara. Responden dalam penelitian ini adalah 7 fakultas, setiap fakultas diambil sampel 10 orang mahasiswa. Data penelitian ini dibagi dalam : Data Primer, yaitu data lapangan yang didapat dengan mengedarkan kuesioner kepada responden. Untuk mendukung data di atas dilakukan juga wawancara dan pengamatan. Data Sekunder adalah data yang didapat dari kepustakaan yang berkaitan dengan penelitian. Terhadap data yang telah dikumpulkan baik data sekunder maupun data primer dilakukan pengolahan dengan melalui tahapan berikut : editing, koding, tabulasi, jawaban responden yang telah dipersentasekan itu dilakukan uraian dan penafsiran secara kualitatif untuk memperoleh suatu simpulan dari hasil penelitian sebagai jawaban dari permasalahan yang diangkat. Hasil penelitian ini memberi kesimpulan sebagai berikut : Tanggapan responden terhadap ilmu pengetahuan yang dimiliki pemakai perpustakaan masalah fasilitas yang ada (0,18%) dan pemakai yang belum memahami dengan fasilitas yang ada (0,40%), responden menyatakan bahwa sosialisasi sangat penting untuk dilakukan guna memberikan pengetahuan kepada pemakai perpustakaan. Kemampuan pemakai dalam menemukan informasi di rak yang belum memahami ada (0,29 %), artinya perpustakaan perlu mengadakan bimbingan bagaimana cara menelusuri koleksi bahan pustaka di rak. Beberapa kelemahan pemakai dalam pemanfaatan fasilitas perpustakaan, yaitu kurang berkomunikasi kepada staf dan pustakawan, kemampuan menggunkan komputer juga belum maksimal. Artikel selengkapnya

Thursday, February 6, 2014

Promosi dan Publikasi Melalui Kegiatan Bedah Buku di UPT Perpustakaan Universitas Bengkulu

(Rita S.) Dalam era globalisasi informasi sekarang ini, peranan pustakawan dan perpustakaan semakin dituntut untuk memberikan pelayanan yang optimal kepada pengguna sehingga perpustakaan dapat dimanfaatkan semaksimal mungkin.  Perpustakaan merupakan sarana penunjang dalam berbagai aktivitas manusia, dilingkungan pendidikan, perkantoran, pemerintah maupun swasta serta pusat dokumentasi dan informasi. Perpustakaan merupakan unsur utama dalam terlaksananya dan tercapainya tujuan program pengembangan suatu lembaga yang dinaunginya. Perpustakaan sering dikatakan sebagai jantung suatu perguruan tinggi, yang merupakan unsur pokok yang tidak dapat diabaikan. Artikel selengkapnya

Pemberdayaan Potensi Penelitian Kepustakaan Bagi Para Pustakawan di UPT Perpustakaan UNIB

(Rita S.) Dalam upaya meningkatkan kualitas pustakawan yang menyandang jabatan fungsional khususnya potensi tenaga pustakawannya, pemerintah melalui Surat Keputusan Menpan No.132/KEP/m Pan/12/2002 tentang Kenaikan Pangkat dan Angka Kredit bagi jabatan Pustakawan yang dilengkapi dengan petunjuk Teknis Jabatan Fungsional Pustakawan dan Angka Kreditnya berdasarkan Keputusan Kepala Perpustakaan Nasional RI nomor.10 tahun 2004 berupaya untuk meningkatkan dan membina profesional jabatan Pustakawan. Upaya tersebut salah satunya dalam bentuk memberikan penghargaan berupa angka kredit atas karya-karya ilmiah yang dihasilkan dalam bentuk penelitian kepustakaan oleh para pustakawan. Berkenaan dengan hal ini, pustakawan diharapkan dapat terdorong untuk membuat karya ilmiah dalam bentuk tindakan kepustakaan yang relevan dengan bidang tugasnya..Artikel selengkapnya

Pemeliharaan Jajaran Koleksi di UPT Perpustakaan Universitas Bengkulu

(Rita S.)Perpustakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang berada di lingkungan

Perguruan tinggi yang pada hakikatnya merupakan bagian integral dari suatu perguruan tinggi, Perpustakaan ini bersama-sama dengan unit kerja lainnya dengan peran yang berbeda-beda bertugas membantu untuk melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, karena tujuan diselenggarakannya perpustakaan adalah untuk menunjang terlaksananya program pendidikan, pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat di perguruan tinggi induknya. Untuk mendukung tercapainya kegiatan tersebut, perguruan tinggi harus memiliki koleksi buku, majalah, artikel dan jurnal, laporan hasil penelitian, surat kabar, kaset audio, CD ROM serta internet.Artikel selengkapnya